Internet Pornografie bei Kindern und Jugendlichen: Online Fortbildung am 16.02.2022

Nicht nur durch die Corona-Pandemie verstärkt, nimmt das Thema Pornografie Konsum bei Kindern und Jugendlichen, die Weiterverbreitung von Nacktbildern sowie Sexting immer mehr Raum ein. Wir wollen uns mit dem Thema genauer beschäftigen und auseinandersetzten. Was passiert online? Was ist das faszinierende daran erotische Bilder von sich oder anderen zu versenden? Ist das heutzutage normal? Wann wird dabei eine Grenze überschritten? Welche Auswirkungen hat das auf Kinder und Jugendliche?

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Multiplayer (Online)Apps – Der Spaß des gemeinsamen Daddelns: Seminar am 11.02.2022 in Frankfurt

für Pädagoginnen, Pädagogen, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren der Sozial- und Bildungsarbeit

Ob Among Us, Skribble.io oder Spaceteam, Multiplayer (Online) Apps sind Spieleanwendungen, die es mehreren Teilnehmenden ermöglicht, Aufgaben gemeinsam zu lösen oder auch gegeneinander anzutreten. Dabei kommt als digitales Spielbrett ein iPad oder Tablet zum Einsatz. Gespielt wird im eigenen Wlan- Netz oder Online. In diesem Workshop laden wir Sie ein, verschiedene (Online) Mehrspieler-Anwendungen zu testen und ihre Besonderheiten kennenzulernen, die von einfachem Zeitvertreib bis zur Initiierung gruppendynamischer Prozesse reichen können. Finden Sie hier auch heraus, was für ein Spielertyp Sie sind. Der Einsatz von (Online) Multiplayer Spielen eignet sich hervorragend in der Jugend- und Bildungsarbeit.

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Rotes Licht – grünes Licht!? Warum die gewaltvolle Netflixserie „Squid-Game“ von Kindern auf Schulhöfen nachgespielt wird: Online-Workshop am 18.01.2022

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Aktuell vergeht kaum ein Tag, an dem die südkoreanische Produktion und ihre Adaption durch Kinder und Jugendliche auf deutschen Schulhöfen nicht in der Presse-Berichterstattung thematisiert werden. Daher möchten wir mit dieser Veranstaltung eine Einführung in die für Kinder und Jugendliche aktuell sehr beliebte Serie „Squid Game“ sowie eine medienpädagogische und psychologische Einordnung geben.

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#GamerGirls – Online-Fortbildung am 24.01.2022

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Digitale Spiele folgen häufig und überwiegend stereotypen Rollenklischees, in denen männliche Charaktere oftmals den selbstbewussten, heldenhaften Hauptcharakter darstellen und weibliche Figuren als passives, dekoratives Beiwerk fungieren. Mädchen und Frauen werden oft nicht als handelnde, denkende und starke Spielfiguren dargestellt, ebenso werden sie selten als ernstzunehmende Spielerinnen wahrgenommen. Dabei zeigen Studien deutlich, dass weibliche Spielerinnen einen mindestens genauso großen Anteil der Gamer*innen ausmachen. Woher kommen dann überhaupt diese stereotypen Geschlechterrollenbilder in digitalen Spielen, welche Alternativen gibt es und was macht die Faszination „Games“ überhaupt aus?

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AUFBLENDE2022 – lokal.global.digital vom 10. bis 13. März 2022: Das neue Online-Schulfilm-Festival im deutschsprachigen Raum

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Das Spektrum der Online-Filmfestivals für Schulen wird erweitert: Grenzüberschreitend treffen sich in „AUFBLENDE2022“ junge Filmemacher:innen aus dem deutschsprachigen Raum. Beteiligt sind Schulen aus Deutschland, Österreich, der Schweiz, Italien sowie die 140 deutschen Auslandsschulen: lokal.global.digital.

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Mobiles Kino & Inklusiver Workshop

Photo by Krists Luhaers on Unsplash

Die SchulKinoWochen Hessen bieten folgende Projekte an:

Mobiles Kino – Filmbildung für alle!
In diesem Jahr bringen die SchulKinoWochen Filme an Orte, an denen es kein Kino gibt.
Für Schulen im ländlichen Raum wird eine mobile Kinowoche vom 4. bis 8. April angeboten. Bewerbungen sind bis 31. Januar möglich!

Inklusiver Workshop
Bewerben Sie sich bis 15. Januar 2022 für einen mehrtägigen Workshop, in dem Ihre Inklusionklasse eine Hörfilmfassung für einen Kurzfilm erstellt, der vor allen Vorstellungen der SchulKinoWochen gezeigt wird.